رابطه بین سازماندهی پاراگراف و بسط موضوعی استفاده شده در پاراگراف های فراگیران زبان انگلیسی

در این پایان نامه محقق به بررسی رابطه بین نوع تکنیک بسط موضوعی و نوع سازماندهی پاراگرافها و همچنین به بررسی رابطه بین نوع تکنیک بسط موضوعی و نوع پاراگراف می پردازد. در انجام این پژوهش از مدل لتمتی ( 1987,lautmatti) برای مشخص کردن نوع و تعداد تکنیک های بسط موضوعی، به عنوان چارچوب عملی استفاده شده است، که بر اساس آن 120 پاراگراف نوشته شده توسط 40 فراگیر زبان انگلیسی(40 پاراگراف قیاسی، 40 پاراگراف علی و معلولی و 40 پاراگراف نقلی ) در دو نوع سازماندهی (فهرست بندی و زمانی) مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج آزمون خی نشان می دهد که رابطه بین نوع تکنیک بسط موضوعی و نوع سازماندهی پاراگرافها رابطه ووجود دارد و از میان 4 نوع تکنیک بسط موضوعی موجود – بسط های موازی، تناوبی، موازی گسترش یافته، تناوبی گسترش یافته- بسط تناوبی متداول ترین تکنیک بسط در پاراگرافهایی با سازماندهی فهرست بندی و بسط موازی و بسط موازی گسترش یافته، متداول ترین تکنیک بسط در پاراگرافهایی با سازماندهی زمانی می باشند. علاوه بر آن بر اساس نتایج آزمون خی، بین نوع تکنیک بسط موضوعی و نوع پاراگراف رابطه وجود دارد. در پاراگرافهای قیاسی، بسط تناوبی(%44/38)، در پاراگرافهای علی و معلولی، بسط تناوبی (%72/34) ودر پاراگرافهای نقلی، بسط موازی گسترده (%52/35) متداول ترین نوع بسط استفاده شده هستند. واژگان کلیدی: نوع تکنیک بسط موضوعی، و نوع سازماندهی پاراگرافها، نوع پاراگراف، پاراگراف قیاسی، پاراگراف علی و معلولی، پاراگراف نقلی.